Általános információk
Program leírás
A PhD-t (Oktatást) folytató pályázóknak önálló gondolkodási megközelítést kell kifejleszteniük, és egyedülálló szakértelmüket saját kutatási érdekükben. A független kutatások gondos és alapos vizsgálatot igényelnek a témában, új és eredeti ötletek, eredmények és elméletek megfogalmazása érdekében.
Minden PhD hallgató köteles részt venni a kutatási módszertanban
A Taylor Oktatási Iskolája elkötelezett az oktatói fejlődésben, akik szenvedélyesek a tanári szakma iránt. Támogatjuk a hallgatókat a legkorszerűbb technológiát alkalmazó legjobb tantermi gyakorlatokkal rendelkező tudással, készségekkel és kompetenciákkal.
Hangsúlyozzuk az elmélet és a gyakorlat kombinációját a megalapozott kutatási eredmények és az innovatív módszertan alapján. Az oktatási iskolában a tanulók olyan tanulási környezetbe merülnek fel, amely elősegíti az egész életen át tartó oktatási növekedést és a folyamatos szakmai fejlődést. Az önszabályozott tanulás (SRL) és a reflexiós gyakorlat sarokköve lesz tanítási és tanulási megközelítésünknek, és ez arra ösztönözheti hallgatóinkat, hogy vegyék át a tanulást.
Az oktatási iskolában a diákok izgalmas és kihívásokkal teli tanulási utazást fognak tapasztalni, amely nem csak a jó oktatási alapokon nyugszik, hanem a tanulás valós és virtuális dimenzióinak elemeit is. Az Oktatási Iskola olyan pályára áll, amely gazdagító, felhatalmazó és felvilágosító elkötelezettséget jelent a jövő generációinak életét befolyásoló hivatásban.
A PhD programban a kutatás kulcsfontosságú területei a következők:
Oktatás menedzsment és vezetés
- Oktatási politika
- Oktatási Igazgatás
- Mentorálás és felügyelet az oktatásban
- Oktatási reform
- Iskolai vezetés
Tanterv és tanítás
- Tananyagelmélet és megvalósítás
- matematika oktatás
- társadalomtudományi oktatás
- Tanítási megközelítések
- Tanteremkezelés
Technológia, innováció és tanulás tervezés
- e-Learning
- IKT az oktatásban
- Oktatási tervezésOktatási értékelés
- Osztálytermi értékelés
- Tesztelés és értékelés
- Értékelés a felsőoktatásban
Tanári fejlesztés
- Tanárképzés
- Tanári szakmai fejlesztés
- Folyamatos oktatás
Nyelvi oktatás és literacies
- Az angol mint második nyelv tanítása (TESL)
- Oktatási Irodalom
- Tanítási olvasás
Oktatás és társadalom
- Multikulturális oktatás
- Nemek és oktatás
- Békére nevelés
- Az élethosszig tartó tanulás
- Az oktatás filozófiája
- Oktatás a fenntartható fejlődésért
- Az oktatás szociológiája
Utoljára frissítve márc. 2018
Az iskoláról
Taylor’s University is a member of the Taylor’s Education Group, which also comprises Taylor’s College, Garden International School, Australian International School Malaysia, Sri Garden International ... Tovább
Taylor’s University is a member of the Taylor’s Education Group, which also comprises Taylor’s College, Garden International School, Australian International School Malaysia, Sri Garden International School, Nexus International School, Putrajaya and Nexus International School Singapore. Since its inception in 1969, Taylor’s has become one of Malaysia’s most successful and reputable private higher education institutions. Taylor’s University offers a myriad of courses in tertiary education, from foundation and diploma, to degree, post-graduate and professional programmes.
Kevesebb
GYIK
Általános Információ
A Program Típusa és Időtartama
Hogy lehet jelentkezni
Nyelv
Más
