Kutatási fokozatok (MPhil / PhD) japán és koreai tanulmányokban

Kutatási fokozatok japán és koreai tanulmányokban

A részvétel módja: teljes vagy részidős

A tanszék kutatási és tézisek alapján széles körű kulturális és nyelvi témákban képes az MPhil és a PhD fokozat megszerzésére. A kutatásban részt vevő hallgatóknak nem szabad korlátozniuk a témaválasztásukat a jelenlegi munkatársak nevével szemben (a posztgraduális hallgatók a közelmúltban olyan témákon dolgoztak, mint a japán mozi, a kabuki szövegek, a modern japán nyelvészet és irodalom, a Meiji történeti szövegek, koreai nyelvészet és irodalom, koreai gyarmati és tizennyolcadik századi történelem). Az MPhil és a PhD szinten végzett kutatások a SOAS on rendelkezésre álló irodalmi, dokumentum- és archív anyagokon alapulnak, és a terepmunka során Japánban és Koreában is gyűjtöttek.

Szerkezet

Minden hallgató a program 1. évfolyamán MPhil hallgatóként regisztrál. Az MPhil-ről a PhD-re történő frissítés a teljes munkaidős hallgatók első egyetemi munkamenetének végén (vagy a részmunkaidős hallgatók második egyetemi tanfolyamának végén) történik.

Minden új MPhil / PhD hallgató rendelkezésére áll egy háromtagú felügyeleti bizottság, amely egy fő vagy elsődleges felügyelőt, valamint egy második és egy harmadik felügyelőt is magában foglal. A felügyeleti bizottságban az időbeli elkötelezettség megosztása 60:25:15. Az első évben a diákok várhatóan legalább egy órán keresztül találkoznak a főfelügyelőkkel kéthetente.

A hallgató elsődleges felügyelője mindig a Tanszék tagjává válik, amelyben a hallgató szerepel. A kiegészítő tanácsadói minőségben eljáró második és harmadik felettes ugyanabból a tanszékből vagy más osztályokból / központokból állhat a Nyelv és Kulturális Karon, vagy az Iskola többi tanszékének osztályain / központjában. A tanuló előrehaladását a Tanszékkutató Távoktató tovább felügyeli.

Az első évben a hallgatók előkészítik a kutatást a kutatóhelyi kutatóhelyi kutatók által szervezett kutatói képzési szemináriumsorozaton (RTS), majd a Doktori Iskola általános képzésével támogatják.

Az irodalom és a kulturális tanulmányok területén dolgozó hallgatókat is felkérik, hogy vegyenek részt a Kulturális, Irodalmi és Posztkoloniális Tanulmányok Központjában (CCLPS) kínált kiegészítő képzésben.

A hallgatókat arra is ösztönözheti a felügyelők, hogy vegyenek részt a tanulmányaikhoz és képzési igényeikhez kapcsolódó további tanított képzésekhez. Ezek magukban foglalhatnak szakosodott fegyelmi, nyelvi vagy regionális kultúra tanfolyamokat vagy kutatási képzést a karán kívüli egyéb tanszékeken.

Az első félév végéig a nappali tagozatos hallgatóknak mintegy 5000 szó szakirodalmi áttekintését kell benyújtaniuk. Ennek útmutatásait a kari kutatói képzési szemináriumok biztosítják, és a diákok a felügyelőikkel megvitassák, hogy ez az irodalmi áttekintés hogyan illeszthető be a fejlesztési kutatási javaslatba, majd később a disszertációjukba.

A frissítési folyamat évében 1 teljes munkaidőben dolgozó hallgató (2. év a részmunkaidős hallgatók számára) 10.000 szóbeli frissítési portfóliót kell benyújtania, amely egy kutatási javaslatból és egy központi fejezetből áll. E két elem relatív szóösszetételét a hallgató és a felügyelő bizottság között kell meghatározni, de a fő fejezetnek legalább 3000 szóból kell állnia. A portfólió benyújtásának határideje 2017. május 12.

A kutatási javaslat jellemzően a következő elemeket tartalmazza:

1. Kutatási célok és a javasolt kutatás összefüggései
2. Fő kutatási kérdések
3. Irodalmi áttekintés
4. Elméleti és módszertani keret és megfontolások
5. Javasolt kutatási módszerek
6. Etikai kérdések (adott esetben)
7. Doktori értekezés felépítése
8. Kutatási és írásbeli ütemterv
9. Bibliográfia.

Egy vagy több ilyen rész módosítása, beleértve adott esetben a kiegészítéseket vagy törléseket, a hallgatók és a vezető felügyeletek közötti előzetes megállapodás alapján lehetséges.

A fő fejezetnek ideális esetben egy analitikus íráselemnek kell lennie, amelyben a diák esettanulmány segítségével megmutatja, hogyan válik a kutatási javaslat a tényleges kutatáshoz. A kutatási projekt jellegéből adódóan az elsődleges forrásokhoz való hozzáférés nehéz lehet, mielőtt a hallgató vállalja a második éves kutatásokat, és ilyen esetekben a tartalmat a hallgató és a felügyelő bizottság között meg kell állapodni.

Az MPhil-ről a PhD státuszra történő frissítési folyamat a hallgatói kutatóbizottság frissítési portfóliójának értékelésén és 20-30 perces szóbeli prezentáción alapul, amelyet vita követ. A szóbeli előadást a tanszéki személyzet és a kutató hallgatók adják. A három felügyelő külön találkozik, hogy megbeszélje a frissítés eredményét és tájékoztassa a hallgatót. A frissítési portfólió sikeres befejezésekor a hallgatókat hivatalosan frissítik a PhD-re, és a második évre lépnek. (Ha az értékelők úgy vélik, hogy vannak hiányosságai a portfólióban, a diákokat felkérik, hogy vizsgálják meg elégedettségüket, mielőtt a PhD státuszra történő frissítést megerősítenék.) A diákoknak általában nincs engedélyük a második évig folytatni a frissítési folyamatot befejeződött.

A második évet (vagy részidős egyenértéket) általában a kutatásban veszik igénybe. Ez lehet a terepmunka és a könyvtárak és az anyaggyűjtés bármely kombinációja, a hallgató és a felügyelő (k) közötti megállapodás alapján.

A harmadik évet (vagy részmunkaidős egyenértéket) a doktori értekezés kutatásának feltárására fordítják. Ezalatt a diákok rendszerint előadást tartanak a Tanszékkutató Témavezető által szervezett kutatói szemináriumon, amely egy meghatározott számú, a témában és más kutatói szakemberekkel rendelkező munkatársakat tartalmaz. A harmadik évben (vagy részidős egyenértékű) a diákok a vázlatos fejezeteket bemutatják a főfelügyelő részére kommentárhoz, mielőtt befejezték a dolgozat végleges tervezetét. A teljes tervezet befejezését követően a munkát a felügyelőbizottság minden tagja megvizsgálja, és a hallgató akár az értekezés megküldésével, vagy a folytatási státusra való továbblépéshez további 12 hónapot nyújthat be az értekezés befejezéséhez és benyújtására a vizsgára. A szakdolgozatot a bejegyzés (vagy részidős egyenérték) időpontjától számított 48 hónapon belül be kell fejezni.

Az értekezést - amely nem haladja meg a 100 000 szó hosszúságát - két vezető hatóság vizsgálja meg a területet, akik közül az egyiknek van tapasztalata a Londoni Egyetemen, és közülük legalább egy a SOAS .

A Ph.D fokozatokat a SOAS 2013-tól regisztrálja, és a SOAS szabályainak hatálya alá tartoznak.