PHD Programok ban ben Lettország 2025

A Ph.D. Az Egészségügyben (Alprogramok: Orvostudomány, Gyógyszerészet, Pszichológia) program célja, hogy integráló és komplementer megközelítéssel magasan képzett tudósokat és akadémikusokat készítsen fel az orvostudomány, a gyógyszerészet és a pszichológia területén. A megközelítés lehetővé teszi az emberi egészséggel kapcsolatos kihívások kezelését a kutatási projektek nemzeti és nemzetközi szintű megvalósítása és önálló menedzselése érdekében. A cél az akadémiai kompetenciák fejlesztése is az oktatás folytonosságának és fenntarthatóságának biztosítása érdekében.

A PhD program interdiszciplináris és kutatáson alapuló tanulmányokat kínál, integrálva a nyelvészetet, irodalomtudományt, folklór- és színháztudományt. Bár a program fő feladata a nemzeti kultúra és tudomány megőrzése és gyarapítása magasan kvalifikált kutatók és szakemberek felkészítésével a lett nyelv, irodalom, folklór, színháztörténet és -elmélet kutatására, a program a más nyelvek iránt érdeklődő szakemberek számára is készült. és kultúrák, hogy lehetővé tegyék a posztgraduális hallgatók számára, hogy oktatói és kutatói karrierjüket felsőoktatási intézményekben és máshol építhessék ki.

A Társadalomtudományi Doktori fokozat (Ph.D.) program célja, hogy a tehetséges és motivált hallgatók számára lehetőséget biztosítson innovatív, interdiszciplináris társadalomtudományi kutatások végzésére, egyéni kutatómunkára építve. A kutatásnak olyan kérdésekkel kell foglalkoznia, amelyek sokrétű megközelítést igényelnek, és kiterjesztik a társadalomtudományi tudományágak hagyományos határait, hangsúlyozva a dinamikus megközelítést a jog, a politikatudomány, az üzleti élet, az egészségmenedzsment, a kommunikáció, a szociológia, a szociálantropológia és a szociális munka területén. A program lehetőséget kínál a befogadó és fenntartható oktatásra, amely hozzájárul a társadalom fejlődéséhez.

A program célja a tudományos doktorok, magasan képzett kutatók és szakemberek felkészítése megfelelő tudással, készségekkel és kompetenciákkal az emberi tényező fontosságára a munkafolyamatokban, a munkahelyi biztonságban és a foglalkozás-egészségügyben, valamint nemzetközileg összehasonlítható kompetenciák megszerzése és nemzetközileg hasonló Ph.D. fokozat.

A PhD program célja olyan kutatók és oktatók, valamint szakemberek felkészítése alkalmazott kutatásra, közgazdaságtanra vagy államigazgatásra, akik tudása, készségei és kompetenciái megfelelnek a nemzetközileg is fennálló követelményeknek, figyelembe véve a lett munkaerőpiac igényeit.

A PhD program célja, hogy lehetőséget biztosítson a számítástechnika és a matematika területén dolgozó kutatók és oktatók fejlődésére olyan alap- és alkalmazott kutatási, közgazdasági vagy államigazgatási szakemberek képzésének elősegítésével, akik tudása, készségei és kompetenciái megfelelnek a követelményeknek. a matematika és számítástechnika legmagasabb szintű szakemberei Lettországban és nemzetközi szinten.

A „Teológia és vallástudomány” doktori képzési program felajánlja hallgatóinak, hogy elsajátítsák az önálló kutatáshoz szükséges elméleti ismereteket és gyakorlati készségeket. Az oktatókkal együtt a hallgatók kutatási projektekben vehetnek részt, előadásokat tarthatnak. A képzési program lehetőséget kínál arra is, hogy részt vegyen olyan folyamatokban, amelyek a kutatással és annak tágabb társadalom felé történő kommunikációjával kapcsolatosak – nemzetközi és hazai konferenciákon, vendégoktatói előadásokon, szakdolgozati témájú szemináriumokon és tudománynépszerűsítő rendezvényeken. Ebben a tanulmányi programban a teológia és a valláskutatás fontos irányzatait veszik figyelembe, elméleti vonatkozásait a vallási jelenségek globalizált jellegére összpontosítva. A szemináriumok során kiemelt figyelmet fordítanak a kutatás módszertanára, valamint a publikációk írási és kiadási folyamatára. A program sikeres elvégzése után a PhD-jelöltek fel lesznek készítve az akadémiai és egyéb kutatóintézetekben való munkavégzésre, valamint az akadémiai környezeten kívül is képesek lesznek magas szintű szakemberekként dolgozni. Ezen a tanulmányi programon belül lesz egy közös modul a Tartu Egyetem Teológiai és Vallástudományi Iskola doktori programjával.

A program lehetőséget kínál a hallgatóknak arra, hogy három kutatási terület - média és kommunikáció, politikatudomány, szociológia és szociális munka - egyikén végzett jelentős egyéni alap- vagy alkalmazott kutatáson alapuló, nemzetközileg elismert felsőfokú diplomát szerezzenek.

A University of Latvia és a Daugavpils Egyetem „Történelem és Régészet” közös doktori képzési programjának célja a történettudomány utódlásának biztosítása, valamint a tudományos, felsőoktatási és kulturális intézmények vezető munkatársainak képzése, akiknek megfelelő szakértelemmel kell számolniuk. az újkori történelem legfontosabb problémái, tágabb értelemben a szellemi elit kialakításában való részvételt, valamint a nemzeti történettudomány irányvonalának és prioritásainak alakulását befolyásoló képességet jelenti.

A program célja a doktorandusz neveléstudományi kutatási és akadémiai kompetenciájának fejlesztése, önálló és innovatív kutatási tevékenységek megvalósítása a neveléstudományi elméletek fejlesztése és fejlesztése érdekében, a pedagógiai gyakorlat fejlesztése az oktatás különböző szintjein (az óvodától a felnőttképzésig). ) Lettországban és nemzetközi szinten önállóan fejleszt és nyilvánosan véd olyan doktori kutatásokat, amelyek eredeti tudományos kutatási eredményeket tartalmaznak, és új oktatástudományi ismereteket nyújtanak.

A doktori képzés célja az, hogy előkészítse a kutatókat az informatikai iparági rendszerelemzés, modellezés és tervezési szektor területén, hogy elősegítse a diákok elméleti ismereteit és kutatási képességeit, valamint a kutatási eredmények alkalmazását az alábbi területeken:

A program célja, hogy megfeleljen a gyakorlati szakemberek igényeinek, akik gyakorlati területük bizonyos aspektusait szeretnék kutatni. A pályázók magas színvonalú, gyakorlaton alapuló kutatást indítanak az egyik kutatási területre. Olyan kutatási fokozat, amelynek célja, hogy segítse a szakembereket a kutatás és a szakmai tevékenység közötti kapcsolat kialakításában.