American International Theism University mindenki számára kínál valamit. Most gyorsított képzési programjainkkal akár három év alatt elvégezheti mesterképzését vagy doktori fokozatát. Minden tanfolyam hat kreditórát kínál és hat hétig tart. Hagyja, hogy kemény munkája és elkötelezettsége megtérüljön, ha az idő felében eléri a diplomáját. A beiratkozás nyitott, és a hallgatók bármikor elkezdhetik a programot. Minden tanfolyam tantermekben zajlik, egy oktatóval, aki egy az egyhez mentorál. A hallgatók emellett ingyenes hozzáférést kapnak átfogó Tanulmányi Taktikai és Erőforrás Központunkhoz, amely linkeket kínál a tantárgyakhoz kapcsolódó webhelyekhez, könyvtárakhoz, cikkekhez és kutatási segítséghez.

Az Auburn University at Montgomery online oktatási doktori képzésével bővítheti a különböző környezetekben történő tanítással kapcsolatos ismereteit az Oktatási rendszerek és tanulási tudományok területén, az Oktatási vezetés szakirányú szakirányú továbbképzéssel. Ebben a testreszabható programban a statisztikai elemzés, a tanítás és a tanulás terén már meglévő ismereteidre építhetsz. Specializálhatja diplomáját, és versenyképes álláskeresővé válhat. Tudjon meg többet.

Keresse meg felsőfokú diplomáját, hogy a vidéki iskolarendszerben tanulókat a legjobban szolgálja a Nyugat-Alabamai Egyetem vidékoktatási doktorán keresztül. Az első ilyen jellegű teljesen online fokozat kész lesz felismerni a vidéki oktatási kihívások valódi megoldásait, miközben dolgozni fog a dolgozatán.

Erősítse meg tanári karrierjét PhD-nkkel. Ez a program felkészíti Önt a legújabb AI-technológiák integrálására a fejlett oktatási módszerekkel, forradalmasítva ezzel a virtuális környezetben való tanítás és tanulás módját. A Step Up Journey Into Success – SUJIS programunk segítségével megtanulhatja, hogyan tervezzen, hajtson végre és értékeljen olyan oktatási megoldásokat, amelyek optimalizálják a tanulási folyamatokat a soft skillek képzésén keresztül!

A "Digitális átalakulás a tanulásban" című PhD-programunk arra hívja Önt, hogy vizsgálja meg, hogyan forradalmasítja a mesterséges intelligencia azt, hogy mikor, mit és hogyan tanulunk. Ez a program lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy elmélyedjenek az intelligens tanulási technológiák használatában az aktív tanulási megközelítések javítására és skálázására a felsőoktatásban.

Ez a doktori program egyetemközi jellegű, és az A Coruña és a Santiago de Compostela egyetem kutatóit veszi igénybe. A barcelonai, oviedói és valenciai egyetemek, valamint a Matia Gerontológiai Intézet (INGEMA) kutatói szintén integrálódnak csapataikba.

Ez a program elméleten és kutatásokon alapuló hatékony stratégiákat mutat be, amelyek a technológiai erőforrásokat és a technológiaalapú módszereket integrálják az osztálytermi gyakorlatokba.

Közös doktori tanulmányok a Litván Sportegyetemmel, a Šiauliai Egyetemmel (2021-től - Vilnius University Šiauliai Academy). Koordináló intézmény: Litván Sportegyetem.

USN kínál PhD kutatási képzés a pedagógiai források és tanulási folyamatok az óvodában és az iskolában. A program akkreditált 2012 őszén.

Megalapozni a keretében a posztmodern társadalomban, és felismerve annak fontosságát, hogy több szempontból, ez a Ph.D. program oktatási Sustainability felkészíti a diákokat a különböző területeken.

A kutatási és oktatási pszichológia alkalmazása a különböző tanulási környezetekbe

A Doctor of Education in Learning Technologies (EDLT) program felkészíti a hallgatókat az iskolák, vállalatok és más állami és magánszervezetek tanulási technológiai részlegeinek vezetésére. Ez az oktatási technológiai program ideális azoknak az egyéneknek, akik magas szintű kényelemmel rendelkeznek, és jártasak a technológia és a közösségi média használatában.

Minden programunkat a Puerto Rico Oktatási Testülete (CEPR) rendelkezik megfelelő engedéllyel, és a Közép-Állami Felsőoktatási Bizottság (MSCHE) akkreditálta. Az egyetemi hallgatók szintjén (tanár-felkészítő programok) megvan a speciális akkreditáció, amelyet a Tanár előkészítő akkreditációs tanácsa (CAEP) adott ki.

Az oktatás doktori programjának a tantervre, oktatási és tanulási környezetre specializálódott célja az elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező szakemberek felkészítése, amelyek lehetővé teszik a tanterv alapelveinek és alapjainak alkalmazását az oktatási programok tervezésében, végrehajtásában és értékelésében. Ebben a doktori programban a tanulási környezetek megközelítést biztosítanak azoknak a tantervi szempontoknak, amelyek befolyásolják a tanterv képzését a kiválasztott tanulási környezetben.