Gyógypedagógia egy aspektusa a tanítás, hogy a minőségében a megfelelő oktatás a gyermekek, akik küzdenek a szellemi, fizikai, érzelmi vagy társadalmi késések. Gyógypedagógusok gyakran ki kell töltenie a szakmai képzés és minősítés elnyeréséhez a két tanítási és a gyógypedagógiai munkát a diákok, akik különleges igényei vannak.

Az egyetemi tanulás az órákon való személyes részvételt jelenti. Ez jellemzően magában foglalja a hagyományos órákra és előadásokra járást, a csoportos tevékenységekben való részvételt, valamint az oktatókkal és társaikkal való személyes kapcsolatot. Az egyetemi tanuláshoz gyakran hozzátartozik a laboratóriumokhoz, könyvtárakhoz és más egyetemi forrásokhoz, például diákklubokhoz, karrierszolgálati irodákhoz és rekreációs központokhoz való hozzáférés is.