A társadalomtörténet szorosan kapcsolódhat a kulturális és környezeti történelemhez, és az osztályok gyakran történelmi tudományterületek, amelyek a marginalizált társadalmi csoportok jobb megértésére irányuló kísérletként merülnek fel. A tanulmányok gyakran tartalmaznak stratégiákat különböző közösségek, kultúrák és társadalmi osztályok elemzésére.

Az egyetemi tanulás az órákon való személyes részvételt jelenti. Ez jellemzően magában foglalja a hagyományos órákra és előadásokra járást, a csoportos tevékenységekben való részvételt, valamint az oktatókkal és társaikkal való személyes kapcsolatot. Az egyetemi tanuláshoz gyakran hozzátartozik a laboratóriumokhoz, könyvtárakhoz és más egyetemi forrásokhoz, például diákklubokhoz, karrierszolgálati irodákhoz és rekreációs központokhoz való hozzáférés is.